什麼是禮貌原則？
1、平等原則：禮儀的核心之一是平等原則，意味著我們對待他人要尊重和平等相待。我們應該堅持人人平等的觀念，對待所有的交往對象都應該一視同仁，給予同等的待遇。
2、真誠原則：真誠原則是指在人際交往中要保持誠實和信任。誠信是建立人際關係的關鍵，我們在運用禮儀時需要誠實守信，言行一致，始終保持真誠的態度。
3、寬容原則：寬容意味著心胸寬廣，能夠包容不同的意見和行為。在交際活動中，我們需要運用禮儀展現寬容的品質。這包括以他人為重，原諒他人的過失，是現代人應具備的禮儀素養之一。
4、自律原則：自律是禮儀的基礎和起點，就如同一面鏡子，能夠反映出我們的品質是真誠高尚還是醜陋粗俗。要真正理解和運用禮儀，關鍵還在於個人的自律能力。只有通過自我約束和自我管理，才能做到在交往中恰當地運用禮儀。
十個禮貌動作有哪些？
1、拱手禮
胸前雙手合十，向後推出，形成弧形的手勢。推出時不需要彎腰。
根據距離的遠近，可以抬高手勢，但不能低於胸部。
適用於日常見面和告別場合。
2、揖禮
胸前抱手，手勢輕於握拳，重於拱手。可以稍微彎腰或保持直立。
適用於日常禮儀、尊敬長者、同學朋友之間的互相尊敬。
3、一拜禮（拜禮）
展開雙臂，合攏至胸前合十。男性左手放在前方，女性右手放在前方。身體稍微彎腰（30度左右），臂部隨腰部一起動，頭部保持不動。
適用於初次見面、尊敬長輩、進行正式的禮節行為。一般只行一次。
4、兩拜禮（再拜禮）
展開雙臂，雙手抬至面部前方，合十。身體稍微彎腰（約45度），臂部隨腰部一起動，頭部保持不動。
適用於向較高的長輩行大禮。一般只行一到兩次。
5、三拜禮（再拜額手禮）
站立姿勢端正、莊重。
"雙手附心"，雙手放在胸腹之間，男性左手在前，女性右手在前。雙手合十，手肘和手成一條直線。雙手象徵著 "與天地合其德"。天的德性堅強、恆久、可信賴、起始。地的德性是承載、包容、豐富、付出。兩者都必須兼備，但根據不同的時間和環境，可以顯現出不同的德性。
"高揖"，雙手向上方推出，推至額頭前方，兩臂伸直。
"行禮（拜）"，頭部、頸部和手臂保持靜止，向下腰部彎曲，深躬（約90度）。
"起身"，雙手向上升至額前。
"再行禮（再拜）"。
"起身"。
"額手"，雙手貼近額頭，然後推開。
"三行禮（三拜）"。
"起身"。
"禮成"，雙手回到胸腹之間。
適用於向天地、祖先、先賢、特定場合的父母表示敬意，以及進行重大儀式。
6、叩首禮
古代人因為坐在地上，所以進行此禮非常方便。
最大的禮儀行為是 "再拜叩首禮"。先坐下，挺直身體，但臀部不離開小腿。先行拜禮，進行兩次。拜禮的動作是雙手在額前揖起，然後下降，手向地面前方拜下，身體隨手臂前傾。進行第三次禮儀時，雙手分開，下降時手掌向上。然後身體彎曲，手背貼在身體側面前方地面上，額頭碰到地面。第三個禮儀動作也可以不分開雙手，額頭會碰到手掌。這三個禮儀動作分別代表著越來越敬意的表示。現代人可以再行叩首禮，也可以只進行一次。站著行禮時稱為 "再拜額手禮"和 "額手禮"。數字 "三" 表示更多，即使再進行多次，仍然以三次為限。
7、執手禮
雙手平伸並伸出，晚輩手心向下，長輩手心向上，長輩握住晚輩的手。長輩可以坐下，握住晚輩的手。
家庭禮儀。夫妻結婚儀式時常見的禮儀動作。
8、交手禮
僅用於向孔子行拜師禮時，孔夫子代表孔子進行還禮。孔子是向上的，而孔夫子使用的是這個還禮動作。將雙手在胸前交叉疊合，然後向外推出，手掌平放。
拜師時不能隨便行使此禮。
9、鞠躬禮
放下雙手，身體彎曲。鞠躬的幅度可以大也可以小，越低表示越尊敬。
用於向長者表示敬意時進行回禮。
10、附手禮
雙手放在胸腹之間，上手男性放在左 hand 左邊，女性放在右手右邊。
在進行重要禮儀時使用的姿勢，例如升國旗時。表示真誠和端正。
握手、揮手、擺手、招手、擁抱、起身、鼓掌、點頭、鞠躬、回應、微笑、示意請進、示意請讓，都是禮儀行為，屬於"儀"和"貌"的範疇。
儘管上述禮儀動作看起來複雜，但在平常生活中通常只使用拱手禮和向長輩行一拜禮。遵循對方的行動進行回應非常簡單。
禮儀的規則是相互的，雙方平等、有序、有規矩。對方向你行禮，你必須回禮。無論對方地位多高、資歷多長，都需要回禮，否則是失禮和不禮貌的舉止。回應、點頭、鞠躬，都是回禮的方式。
人與人基本的禮貌是什麼？
禮貌是人與人在接觸交往中，相互表示敬重和友好的行為規範，是文明行為的最基本要求。以下是一些常見的禮貌行為，讓我們一起來了解一下吧！
1、微笑並與對方保持眼神接觸，顯示出友好的態度；
2、主動向對方問好，表達對對方的尊重；
3、儘量使用對方的姓氏稱呼，顯示對對方的關注；
4、主動讓路、讓座給對方，讓對方先行；
5、在三人以上的對話中，使用各方都能理解的語言進行交流；
6、避免詢問對方私人問題，如年齡、收入、婚姻狀況；
7、複述對方的要求，確保理解正確；
8、如果無法滿足或者不明白對方的要求，立即道歉，並提出解決的建議，主動協助聯繫解決問題，切勿將對方當成皮球；
9、在工作崗位上，保持精神飽滿，不進行閒談或吃東西，時刻留意是否需要為對方提供服務；
10、走路時，避免走得太慢或太快，不要奔跑或擺動太大而引起對方的注意；
11、與對方對話時，站在對方面前約一臂的距離，集中注意力，耐心傾聽，避免給對方一種忙碌的印象；如遇到其他顧客有事，應點頭微笑示意，不要視而不見，讓對方知道你會儘快提供服務。
以上是在日常生活中最常見的禮貌行為。做一個有禮貌的人，會更加受人喜歡哦！
如何培養禮貌修養？
自覺學習禮貌禮節方面的知識是非常重要的。通過廣泛涉獵科學文化知識，我們能夠用豐富的知識來充實自己，提升自己的修養。此外，我們也需要努力進行自我性情陶治，糾正自己不文明不講禮貌的不良習氣。在實際生活中，積極參加社會活動可以幫助我們養成禮貌待人的習慣。
要做到禮貌服務，我們需要注意下面幾點。首先，了解客人是非常重要的。這樣我們才能更好地滿足客人的需求。其次，我們也要了解我們所銷售的商品，這樣才能給予客人正確的建議和幫助。在與客人交流時，我們應該保持舉止溫文爾雅，給人留下良好的印象。注視聆聽也是很重要的，要認真傾聽客人的意見和建議。此外，我們應該時刻保持微笑，以讓客人感到賓至如歸。整齊清潔的環境也需要我們時刻保持，這能夠給客人帶來舒適的感受。我們在與客人交談時要注意談吐得體，不使用粗俗的語言。最後，我們應該時刻樂於助人，主動提供幫助，讓客人感受到我們的誠意和服務態度。
形容人懂禮貌的詞語
1、泰而不驕：態度舒適自在而不自負。也指在獲得地位和權勢後不傲慢自大。
2、婉婉有儀：婉婉：柔美；美好。儀：指一個人的外表或舉止：儀態。禮儀。表示動作優美、非常有禮貌。
3、溫恭直諒：釋義為和善、謙恭、正直、誠實的高尚品德。
4、彬彬有禮：彬彬：形容文質兼備，後常用來形容人的行為優雅有禮。
5、溫文爾雅：溫文：態度溫和，有禮貌；爾雅：文雅。形容一個人的態度溫和，行為文雅。
6、舉止端莊：形容動作和言談端正莊重，十分有禮貌。
關於禮貌的四字成語：
愛老慈幼：慈：慈愛。表示關愛老人和孩子。
出處：《紅樓夢》第13回：「家中僕從老小想他素日憐貧憐賤，愛老慈幼之恩，莫不悲號痛哭。」
愛理不理：不愛回應。比喻對人冷漠，沒有禮貌。
出處：《官場現形記》第59回：「黃二麻子愛理不理的，問他什麼事情。」
傲慢不遜：遜：謙遜。態度高傲自大，對人不講謙讓。
出處：《漢書·蕭望之傳》：「有司奏樂君責使者禮，遇丞相無禮，廉聲不聞，敖（傲）不遜。」
白眼相看：看別人時眼睛朝上或向旁邊看，顯示出輕蔑，不屑一顧，對人不禮貌。
出處：楊萬裡《誠齋集·都下和同舍李元老承信贈詩之韻》第四卷：「盡今俗客不妨來，白眼相看勿分剖。」
鼻孔朝天：仰起頭鼻孔朝上。形容高傲自大。
出處：可見「鼻孔撩天」。
禮貌、禮儀、禮節三者的區別是什麼？
禮貌、禮節和禮儀在人們相互交往中表示尊重和友好的行為方面是相互聯繫且相輔相成的。儘管從本質上來說，這三者是一致的，但它們也具有各自獨特的含義和要求。
禮貌是指人們在日常交往中相互表示敬重和友好的品質和行為。禮貌反映了時代的潮流和道德規範，展現出人們的文化水平和修養。在一個人接待他人和對待物品的過程中，禮貌通過儀表、儀容、儀態以及言談舉止來體現。禮貌是文明行為的基本要求，是維持社會生活正常秩序的客觀條件。
禮節是人們在相互交往中使用的習慣規則和形式，如問候、致意和祝願等。禮節是表示對他人尊重和友好的外在行為規範，是禮貌在語言、行為和儀態等方面的具體體現。與禮貌相比，禮節處於表面層面，禮節常以特定的動作和行為形式展現出來。然而，這並不意味著禮節僅僅是一種表面形式，而是指尊重他人內在品質的外在展示。因此，禮儀與禮貌和禮節之間既有聯繫又存在區別。
如果說禮貌強調個人道德品質，那麼禮節就強調這種品質的外在表現形式。一個人如果有禮貌但不懂得禮節，很容易失禮。儘管可能心懷對他人的尊敬和友好之意，但卻不知如何表達，因此在人際交往中經常會感到尷尬、緊張和不知所措。只學習一些表面的禮節形式而不懂得禮貌，往往會機械模仿、虛情假意，讓人感覺不真實。因此，講禮貌、懂禮節應該是內在品質與外在形式的統一。
而禮儀的文化內涵相對更深，它側重於社會交往中，人們在禮遇規格、禮賓次序等方面應遵循的行為規範，多用於較大規模或較為莊重的場合。禮貌和禮節多指交往過程中個別的行為，而禮儀指的是整個社交活動中從開始到結束按照一定程序和方式展示的完整行為。
一般來說，禮節形成於禮儀之前。最初社交活動規模較小，禮節也相對簡單。隨著社會交往的不斷擴大和現代化，交往活動變得更加頻繁深入，禮節也變得越來越複雜。因此，一些約定俗成的禮節程序逐漸形成，而禮儀則是從禮節中自然產生的。因此，禮節是禮儀的基礎，而禮儀則是經過程式化的禮節。
禮貌修養的定義
禮貌修養是指一個人在與他人交往中展現出的高素質和能力。它不僅包括了道德修養方面的培養，還包括了學問和技藝方面的提升。一個具有良好禮貌修養的人，在處理人際關係、表達意見和處理衝突時能夠表現得更加文雅、得體。而這種修養是通過長時間的刻苦學習、艱苦磨練和自我陶冶而逐漸形成的。
禮貌修養對於一個人的發展和成功有著重要的影響。首先，具備良好的禮貌修養可以幫助個人建立起良好的人際關係。在社交場合中，對他人保持尊重和友善的態度可以贏得別人的好感，從而為自己爭取到更多的機會和資源。其次，具備良好的禮貌修養可以提升個人的形象和聲譽。通過注重言行舉止的得體與文雅，一個人能夠給人留下積極、正面的印象，從而提升自己在社會中的形象和聲譽。另外，具備良好的禮貌修養還可以提高個人的溝通和協調能力。一個懂得禮貌待人的人，能夠更好地傾聽他人的意見，表達自己的觀點，並且能夠在衝突和紛爭中保持冷靜、理性，從而更好地解決問題。
要提升自己的禮貌修養，個人需要付出持續的努力。首先，個人應該注重自身的道德修養。要儘量遵守道德準則，做一個守法守紀的公民，並且在與他人相處時表現出誠實、寬容和尊重的態度。其次，個人需要注重學問和技藝的提升。通過持續的學習和實踐，不斷提高自己的專業知識和技能，從而在與他人交流互動時能夠更加自信和有底氣。此外，個人還需要注重自我陶冶和修煉。通過修煉內心的平靜和自律，培養出善良、寬容、謙虛和謹慎的品質，從而在待人接物中能夠更加從容和優雅。
總之，禮貌修養是個人在與他人交往中展現出的高素質和能力。通過不斷的學習和修煉，個人能夠培養出良好的道德修養、學問和技藝，並以此來提升自己在人際關係、形象塑造和溝通協調方面的能力。對於個人的發展和成功來說，具備良好的禮貌修養是不可或缺的。因此，我們應該始終注重自己的禮貌修養，並且在與他人交往中積極運用。
禮貌是什麼？
禮貌，作為一種展示個人素質和風採的方式，是處理人際關係的一項基本規範，是人們在日常交往中共同遵守的道德準則。
具體而言，禮貌是一種謙和的態度，通過適當的語言表達情感、思想和意見。它體現了對他人的尊重、寬容、謙讓以及善良品質。
禮貌行為的重要性不僅在於個人私事，也不是一件微不足道的小事。它反映了一個人是否具有道德修養，對人際關係的質量和社會風氣的好壞產生影響，並關係到國家和民族的尊嚴。一個具備禮貌的社會是文明的象徵，它能夠促進社會和諧與穩定。
禮貌還可以在各個方面體現出來，例如在公共場所時保持隊伍秩序，遵守交通規則，妥善處理與他人的爭議等。這些行為不僅能夠展現個人的素養，也有助於維護社會的正常秩序。
此外，禮貌的實施還要考慮到文化背景和社會習俗。不同的文化和社會有著不同的禮貌方式和行為準則，我們應當根據具體情況進行調整和適應。
總之，禮貌是一種重要的社會規範，它展示了個人品德和文明修養。通過保持良好的人際交往和尊重他人，我們可以共同創造一個和諧、文明的社會。因此，我們應當時刻保持禮貌，並將其融入日常生活中的方方面面。
禮貌用語有哪些？
生活用語
1. 禮貌用語：您好、請、對不起、謝謝、再見。
2. 見面語：早上好、下午好、晚上好、您好、很高興認識您、請多指教、請多關照等。
3. 感謝語：謝謝、勞駕了、讓您費心了、實在過意不去、拜託了、麻煩您、感謝您的幫助等。
4. 打擾對方或向對方致歉：對不起、請原諒、很抱歉、請稍等、麻煩、請多包涵等。
5. 接受對方致謝致歉時：別客氣、不客氣、不用謝、沒關係、請不要放在心上等。
6. 告別語：再見、歡迎下次再來、慢走、祝您一路順風、請再來等。
7. 忌用語：餵、不知道、笨蛋、你不懂、你能死了、狗屁不通、豬腦袋等。
工作用語
接聽電話用語
您好！這裡是×××單位×××股（室），請問您找×誰？
我就是，請問您是哪位？……請講。
請問您有什麼事？
您放心，我會盡力做好這件事。
不用謝，這是我們應該做的。
×××同志不在，我可以替您轉告嗎？（請您稍後再來電話好嗎？）
對不起，這項業務請您向×××股（室）諮詢，他們的電話號碼是……。（×××同志不是這個電話號碼，他（她）的電話號碼是……）
您打錯號碼了，我是×××單位×××股（室），……沒關係。
接待來客用語
請進！
您好！同志您是……？
請問您找誰？
他（她）不在，請問有事需要轉告嗎？
×××單位（或×××同志）在×樓，我帶您去（或指明地點）。
對不起，讓您久等了。
請坐（請喝茶）。
我就是，請問有事需要辦理嗎？
請稍等，我馬上為您儘快辦理。
您反映的情況，我們儘快辦理。
對不起，這個問題……，請留下您的聯繫電話，我們研究後給您答覆好嗎？
不用謝，請慢走！
禮貌的體現是什麼？
禮貌的一般表現有五種形式：儀容、儀表、儀態；語言、談吐；著裝、服飾、髮型；面部表情、姿勢；待人接物、為人處世的方式和態度。我國歷來非常重視「言」和「禮」的關係，有許多關於禮貌的語言至今仍被人們沿用。例如，"己所不欲，勿施於人"，"禮尚往來"和"來而無往非禮也"。過去常說的"溫、良、恭、儉、讓"，即做人要溫和、善良、恭敬、節儉、忍讓，也是我國古代衡量禮貌周全與否的標準之一，現在在日常生活中仍然起著重要的作用。禮貌和客套是不同的，禮貌是發自內心的，而客套則是故作姿態。
禮貌表現在待人謙恭和氣、談吐文明有禮、舉止端莊大方等方面。做講文明懂禮貌的合格市民，應該做到語言美、心靈美；謙虛禮讓、虛心進取；談吐文雅、自然大方；衣著得體、舉止端莊；作客文雅、遵紀守時；講究衛生、注重健康；文明通話、提高修養；公共場所、文明禮貌。要經常使用您好、請、對不起、謝謝、再見等文明用語。在日常的交往中，市民應當做到文明交往，其原則為平等互動、注重溝通、誠實守信、遵守時間、尊重風俗、理解寬容、遵紀守法、維護形象。
在公共場合應當注意，在重要的會議上不接聽手機；用完公廁後衝水；在戲院、電影院、音樂廳等場所不吸菸；不當眾挖鼻孔或掏耳朵；不在公共場合坐著抖腿；不在交際場合當眾打哈欠；在銀行排隊時不跨越「一米線」；在餐桌前不講噁心段子，不隨意剔牙等，這些都是不文明的行為。
禮貌的標準有哪些？
一、禮貌的具體表現包括語言文明、態度親和、舉止端莊。禮貌要求我們以溫和的口吻與他人交流，不強求對方接受自己的觀點，不使用冒犯性或傷人的語言。我們要用文雅的言辭，避免說粗話或講髒話。與他人交談時，應該保持謙遜和尊重。在行為上要表現出真誠和禮貌。
使用文明用語的意義在於構建和諧的人際關係，增加互動的樂趣。親和的態度能夠增添交往的魅力，也是文明禮貌的重要組成部分。舉止端莊是對我們道德修養和文明素養的體現。禮貌是一個人思想道德水平、文化修養和交際能力的外在體現。
二、禮儀的具體表現包括舉止文明、動作優雅、姿態瀟灑、手勢得體、表情自然、行為檢點、儀表端莊、著裝得體、注重衛生等方面。站立時要如松樹般挺拔，坐下時要像鐘錶般穩重，行走時要輕盈如風。這些都是符合禮儀的姿態。
基本的禮儀原則包括敬人原則和自律原則。敬人原則要求我們尊重他人，在交往過程中要克制自己，積極主動，並以禮貌待人，保持言行一致。我們不應該自負自大，口是心非。自律原則要求我們在言行舉止中做到適度得體，掌握分寸。真誠的原則是以誠實待人，不在社交場合上做表面文章。
禮貌的重要性
（1）禮貌是一種表現文明的方式，它在人與人相處的過程中起著重要的作用。每個人都希望在待人接物時被對方以禮相待，因為禮貌不僅滿足了人們被尊重的需求，更加強了個人的自尊心。
（2）禮貌不僅僅是個人行為，它關乎一個人是否具備良好的道德修養。一個人是否具備禮貌不僅影響著他與他人之間的關係，更關乎社會風氣的優劣和國家民族的尊嚴。
（3）擁有禮貌可以增強我們與他人交往的親和力。我們對他人的禮貌主要體現在語言、態度和行為等方面。用文明的語言交流、友善的態度對待他人，以及端莊的舉止都是友好交往所必需的素養。
禮貌禮儀的基本知識
以下是禮貌禮儀的基本知識:
基本禮貌
1、微笑並與客人保持眼光接觸；
2、主動向客人問好；
3、儘量使用客人的姓氏稱呼；
4、主動讓路、讓座給客人，讓客人先行；
5、當有三人以上的對話時，需要使用所有人都能聽懂的語言；
6、不要詢問客人的私人問題，例如年齡、收入、婚姻等；
7、複述客人的要求；
8、如果無法滿足客人的需求或者不理解客人的要求，必須立即道歉，並主動提供解決方案，並協助客人聯繫解決。絕對不能將客人當成皮球來對待！
9、在工作崗位上，應精神飽滿，不進行閒聊，不吃東西，時刻留意客人是否需要服務；
10、走路時，避免走得太慢、太快、奔跑或者擺動太大，以免引起客人注意；
11、在與客人交流時，應站在客人面前約一臂長的距離，集中注意力，耐心傾聽，不可表現出忙碌的樣子；不可在客人背後突然說話。如果有其他客人需要幫助，可以點頭微笑示意，讓他們知道你會儘快為他們提供服務。